É sempre um momento emocionante, uma vez que você aprende uma combinação incrível em sala de aula e está se preparando para experimentá-la com música pela primeira vez. O professor exclama: “5, 6, 7, 8!”, E então a música começa a bombar e você apaga.
Chris Fonseca conduz uma aula de dança para deficientes auditivos e participantes auditivos. Foto de Craig Barritt / Getty Images para SMIRNOFF.
Mas e se não houvesse música? E se não houvesse preparação de contagem? E se não houvesse nenhum som? Você pode pensar: “De jeito nenhum. Se não há música, não há dança. ” Mas, para Chris Fonseca, não havia música desde os dois anos de idade, quando sofreu uma perda auditiva neurossensorial profunda bilateral durante um caso de meningite. E apesar de sua deficiência auditiva, lá é ainda dança.
Fonseca não é apenas dançarina, mas também coreógrafa e professora de dança tanto para quem pode ouvir como para quem não pode. Em maio passado, como parte de uma campanha para a nova bebida Smirnoff ICE Electric, ele deu início a uma turnê internacional de aulas de hip hop chamada “Keep it Moving”, na qual ele inspira pessoas com e sem audição a se juntarem na dança andar. Nas aulas de Fonseca, todos os alunos aprendem a sentir a batida, unindo a todos no amor pela dança.
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A jornada da dança de Fonseca começou muito jovem, quando sua tia o apresentou ao filme de dança Amansar' . Ele diz que imediatamente se sentiu inspirado e começou a aprender os passos de dança ao assistir o filme repetido em seu quarto. Sem um modelo para deficientes auditivos que pudesse aconselhá-lo, Fonseca parou de dançar ainda adolescente. Mas logo ele tomou em suas próprias mãos para continuar se movendo.
“Ainda me lembro quando fui pela primeira vez às aulas de dança para deficientes auditivos em 2009”, lembra Fonseca. “Minha confiança estava no fundo do poço. O nível estava tão avançado que eu não tinha certeza se estava pronto para me encaixar. Eu me questionei, mas percebi: 'Eu vim até aqui. Como vou saber se não tento? 'Tentei, cometi inúmeros erros e percebi que não se trata de comparar os outros, não se trata de nível avançado, não é sobre a minha surdez, é sobre como vou saber se não tentar? Como vou aprender se não cometer erros? Erros são a prova de que estou tentando. ”
Chris Fonseca com alunos. Foto de Craig Barritt / Getty Images para SMIRNOFF.
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Então, Fonseca estudou os movimentos do instrutor para memorizar a rotina, ensinou ao coreógrafo a linguagem de sinais básica e pediu-lhe para aumentar o baixo para que Fonseca pudesse sentir a vibração através do chão com seu implante coclear.
Em 2013, Fonseca começou a dar aulas de dança por conta própria. Ele expressa que um professor de dança surdo era necessário na comunidade de dança, então ele completou um curso de seis semanas para melhorar suas próprias habilidades e aprender o básico de uma variedade de estilos de dança.
“O que eu mais amo em ensinar e compartilhar minha paixão com outras pessoas é compartilhar meu conhecimento de dança”, diz ele. “Palavras não podem descrever o sentimento - alegria, felicidade, amor pela dança, liberdade, inspiração. Amo testemunhar o crescimento da dança e da conexão dos alunos com os outros e compartilhar minha paixão. Um movimento pode fazer você acreditar que há algo mais. Um movimento pode libertar toda uma geração ”.
Com a campanha “Keep it Moving”, Fonseca espera quebrar todas as barreiras entre deficientes auditivos e ouvintes. E ele quer inspirar uma geração inteira que, assim como ele fez, eles deveriam continuar a perseguir seus sonhos.
“Surdo ou não, qualquer pessoa sabe dançar - surdo / com deficiência auditiva, deficiente auditivo, qualquer outra deficiência, qualquer raça - qualquer um pode se expressar de diferentes maneiras ”, diz Fonseca. “Seu próprio caminho. Sua própria luta. Sua própria jornada. Seus próprios sonhos. Sua própria experiência. A dança é uma linguagem universal. ”
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Chris Fonseca com a nova bebida Smirnoff ICE Electric. Foto de Craig Barritt / Getty Images para SMIRNOFF.
As aulas de Fonseca são cheias de energia, alegria, movimento e música. O fato de suas aulas “Keep it Moving” serem integradas a deficientes auditivos e participantes auditivos não importa. Afinal, Fonseca nem mesmo se vê como um deficiente.
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“Os surdos podem fazer qualquer coisa, exceto ouvir”, explica ele. “Eu sou igual a você. Eu posso jogar. Eu posso desenhar. Eu posso dançar. O mesmo que ouvir pessoas. Se um surdo quiser ser banqueiro, pode. Se um surdo quiser se tornar ator, ele pode. Se uma pessoa surda quiser ser médica, ela pode. Tudo é possível para quem acredita. Claro, você tem que estar disposto a aceitar que haverá barreiras e desafios, mas acredito que sempre há maneiras de superá-los. ”
Para saber mais sobre Chris Fonseca, visite www.chrisfonsecadancer.com .
Por Laura Di Orio de Dance informa.
Foto (topo): Chris Fonseca lidera uma turma da campanha ‘Keep it Moving’. Foto de Craig Barritt / Getty Images para SMIRNOFF.
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