Balé comunitário de US $ 5 em Nova York. Foto cortesia de Mira Cook. Em 2015, Mira Cook, como qualquer pessoa que enfrenta um problema, poderia conviver com ele ou assumir a responsabilidade por uma solução. Desde que se mudou para Nova York em 2010, ela estava tendo problemas para manter as aulas de aquecimento diário. Ela estava encontrando aulas significativamente mais caro do que em San Francisco, de onde ela se mudou. Também era demorado viajar para locais onde muitas aulas eram ministradas. Ela também percebeu que queria ensinar mais. Depois de conversar com alguns amigos e colegas de dança e ouvir que eles estavam no mesmo barco, ela decidiu iniciar um programa em que eles ensinariam uns aos outros por uma taxa de $ 5 de aula.
Mira Cook. Foto cortesia de Cook.
Assim, ela escolheu a última opção - em vez de continuar a lidar com o problema, agir para resolvê-lo. Cook compartilha que um programa semelhante em Austin e de Nova York O parquinho (para contemporâneos), foram inspirações para ela. A missão original do programa era 'fornecer uma aula de balé acessível e conveniente para dançarinos profissionais', e isso continua até hoje, diz Cook. Uma grande parte disso é ter uma maneira de se aquecer antes dos ensaios ou testes, ela explica.
A comunidade envolvida com esses programas tem crescido constantemente. Cook diz que as turmas tinham em média quatro alunos no início e cresceram notavelmente. Mais professores também expressaram interesse, e ela conseguiu expandir o quadro de professores, compartilha Cook. As aulas começaram no Battery Dance (no centro de Manhattan, a uma rápida caminhada da estação Canal Street), e depois se expandiram para o Brooklyn Studios for Dance (BKSD) (perto da parada Clinton-Washington G-line). Cozinhe danças para a Battery Dance Company, oferecendo a ela uma conexão para alugar um espaço ali. Mais tarde, ela se conectou com Pepper Fajans no BKSD, que estava imediatamente a bordo com a missão, ela relata. Logo, logo as aulas também foram realizadas lá. O site também tem outras aulas de US $ 5 com descontos significativos.
Bethany Mitchell ensinando no Balé Comunitário de US $ 5 em Nova York.
Balé comunitário de US $ 5 em Nova York tem dado aulas de forma consistente desde o seu início, e estará dando duas aulas semanais até o final de 2019. Para espalhar a palavra sobre o programa e notícias aplicáveis (como horários de aulas mensais e lembretes), Cook iniciou um grupo no Facebook ( NYC $ 5 Ballet Community) em 2017 e uma conta do Instagram em 2018. O grupo do Facebook tem 284 membros, e o Conta Instagram tem 489 seguidores. Uma lista de e-mail e boca a boca também ajudam a manter as pessoas interessadas atualizadas.
No programa, todos os dançarinos intermediários / avançados são bem-vindos. As aulas são ministradas por profissionais que atualmente trabalham na cena da dança de Nova York como coreógrafos e / ou performers. Cook pensou um pouco em oferecer diferentes níveis, mas ela também quer que os professores - novamente, profissionais experientes - dêem o tipo de aula que eles gostariam de ter. “Eles estão oferecendo sua experiência, então quero que tenham a opção de assistir às aulas”, explica ela. Essa ideia se alinha com a missão original do programa, de permitir que todos os envolvidos tenham aulas de maneira conveniente, econômica e consistente.
Gabrielle Lamb colocando uma peça no CelloPointe. Foto de Jaqlin Medlock.
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Assim, os professores têm a opção de assistir às aulas junto com a docência ou de renunciar ao treinamento do dia. Gabrielle Lamb, coreógrafa e professora baseada em NYC, ensina no programa. Ela na maioria das vezes escolhe fazer pliés com o grupo e depois apenas ensinar, ela compartilha. Bethany Mitchell, performer / professora baseada em NYC e também professora da série, por outro lado, na maioria das vezes tem aulas completas, além de lecionar. “É útil para me aquecer para outras coisas de dança acontecendo no meu dia!” ela diz. Ela explica que aprecia a oportunidade de ensinar na série porque a ajudou a construir sua experiência no ensino de dança para adultos, já que ela ensinou principalmente a jovens.
Os professores também têm alguma liberdade estilística. Por exemplo, Cook diz que muitos professores fazem listas de reprodução “divertidas”, com música mais moderna e diversa do que a música de estilo clássico especializada freqüentemente tocada para exercícios de balé. Ela acrescenta que até se tornou uma marca registrada do programa. “Essas playlists divertidas podem realmente iluminar o clima e ser um quebra-gelo”, diz ela. É tudo parte de mais um dos objetivos do Balé Comunitário de US $ 5 em Nova York, 'quebrar a formalidade e a rigidez do balé para criar algo onde todos se sintam bem-vindos', explica Cook.
Bethany Mitchell.
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Mitchell afirma que gosta de fazer essas playlists e usá-las para a aula. Lamb, no entanto, costuma usar música tradicional de balé. “Pode ser difícil encontrar o tipo certo de ritmo para coisas como valsas com música popular mais moderna”, diz ela. Ela acrescenta que seu estilo de ensino se alinha com suas influências de treinamento clássico, incluindo David Howard, a escola francesa e George Balanchine. Assim, os professores podem escolher que tipo de abordagem de ensino desejam adotar e que tipo de ambiente de aula criarão.
Mitchell ressalta que o mesmo tipo de liberdade e flexibilidade existe para os alunos que ela recomenda que os alunos modifiquem conforme necessário e vê essa perspectiva de ensino nas aulas que ela faz dentro do programa. Cook conta que frequentam as aulas todos os tipos de adultos, não apenas dançarinos profissionais. O final da primavera e o verão trazem para as aulas muitos dançarinos talentosos matriculados na faculdade, acrescenta ela. Lamb diz que ela percebe que os alunos vêm para a aula com motivos diferentes, alguns para exercitar suas técnicas existentes e outros para aprender verdadeiramente sobre a técnica e refinar a sua própria. Ela diz que na maioria das vezes consegue identificar o objetivo deles por meio da linguagem corporal (principalmente em reação a ela dar uma dica ou correção).
Lamb, Mitchell e Cook veem como todos esses alunos apreciam o que o programa oferece. “Posso realmente ver como é um ótimo recurso”, afirma Lamb. Ela também observa como há um 'equilíbrio saudável' de alunos que chegam uma vez, regulares e todos ao longo desse espectro. Ela afirma que isso ajuda os recém-chegados a não sentir que estão entrando em um grupo restrito e isolado. “Estamos realmente buscando um sensação de comunidade ”, Afirma Cook. Mitchell diz que é um 'ambiente de baixo estresse', permitindo mais diversão pessoal e conexão com outras pessoas na comunidade.
Balé comunitário de US $ 5 em Nova York. Foto cortesia de Mira Cook.
Quanto a onde e como eles podem querer ver o programa crescer, todos eles também gostariam de ver o tamanho das turmas continuar a aumentar. Ao mesmo tempo, Cook acredita que é tudo “trabalhar em um nível que seja administrável para mim e para os professores”. Para recursos relacionados, Lamb sugere aulas 'pague o que puder' do Dance Project of Washington Heights, bem como as @thebrokedancer Conta do Instagram.
Ela também compartilha uma lembrança favorita dela de ensinar no programa. Uma de suas aulas caiu no dia de ano novo de 2019, e ela achou que ninguém (ou muito poucos alunos) viria. Acabou sendo uma aula muito cheia. Todos esses dançarinos juntos, entrando no Ano Novo com dedicação ao seu ofício de balé, em uma localização conveniente e a um preço para eles - isso é algo especial.
Mitchell enfatiza como realmente cresceu para se tornar uma comunidade. “Parece que não é só trabalhar na minha técnica ou me aquecer para o meu dia de dança, mas vir fazer tudo isso e ver meus amigos também!”
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Por Kathryn Boland de Dance informa.
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